Fakülteler, Lisansüstü Programlar, Enstitüler, Meslek Yüksekokulu

Fakülteler

Fen - Edebiyat Fakültesi

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü
Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü
Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü
Sosyoloji Bölümü

Hukuk Fakültesi

İletişim Fakültesi

Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı Bölümü
Halkla İlişkiler Bölümü
Reklamcılık Bölümü
Sinema ve Televizyon Bölümü
Gazetecilik Bölümü
Fotoğraf ve Video Bölümü
İşletme Fakültesi
Avrupa İlişkileri Bölümü
Ekonomi Bölümü
İşletme Bölümü
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü


Mimarlık Fakültesi

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü
Mimarlık Bölümü

Mühendislik Fakültesi

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
Elektrik - Elektronik Mühendisliği Bölümü
Endüstri Mühendisliği Bölümü
Mekatronik Mühendisliği Bölümü
Yazılım Mühendisliği Bölümü
Çevre Mühendisliği Bölümü
Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü

Akademik Birimler ve Okullar

Meslek Yüksek Okulu

Banka ve Sigorta Yönetimi Bölümü
Bilgisayarlı Teknik Çizim Bölümü
İthalat İhracat Bölümü
Pazarlama Bölümü
Büro Yönetimi Bölümü
Uluslararası Lojistik Bölümü
İşletme Bölümü
Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama Bölümü
Çevre Kirlenmesi ve Kontrolü Bölümü
Geleneksel El Sanatları Bölümü (Takı Tasarımı)
Peyzaj Bölümü
Genel Eğitim Programları
Hazırlık Okulu
Yurtdışı Eğitim Programları

Enstitüler

Fen Bilimleri Enstitüsü

Aktuarya Yüksek Lisans Programı
Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
Bilgi Teknolojileri Yüksek Lisans Programı
Çevre Tasarımı Yüksek Lisans Programı
Elektrik - Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
Endüstri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
Mimarlık Yüksek Lisans Programı
Tedarik Zinciri ve Lojistik Yönetimi Yüksek Lisans Programı
Mühendislik Yönetimi Yüksek Lisans Programı


Sosyal Bilimler Enstitüsü

Genel İşletmecilik Yüksek Lisans Programı
Stratejik Pazarlama ve Marka Yönetimi Yüksek Lisans Programı
Sermaye Piyasaları ve Finans Yüksek Lisans Programı
KOBİ Yönetimi Yüksek Lisans Programı
Küresel İşletmecilik ve Pazarlama Yüksek Lisans Programı
Sağlık Yönetimi Yüksek Lisans Programı
Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Programı
Yönetim Bilişim Sistemleri Yüksek Lisans Programı
Kültür Politikası ve Sanat Yönetimi Yüksek Lisans Programı
Avrupa Birliği İlişkileri Yüksek Lisans Programı
Küresel Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Programı
Uluslararası Ekonomi ve Kalkınma Yüksek Lisans Programı
Pazarlama İletişimi ve Halkla İlişkiler Yüksek Lisans Programı
Özel Hukuk Yüksek Lisans Programı
Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programı
Sinema ve Televizyon Yüksek Lisans Programı
İleri Oyunculuk Yüksek Lisans Programı
Reklamcılık Yüksek Lisans Programı

****************************************************************
fakülteler&bölümler

BÖLÜMLER

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü

Bir dil ve edebiyat programı olmasının yanı sıra Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümünün temel hedefi konuları; tarihsel, politik ve kültürel bir çevre içinde sunarak, analitik ve karşılaştırmalı düşünceyi pekiştirmektir. Bu bölümden mezun olacak öğrencilerin, güçlü dil kullanım becerisini elde etmelerinin yanı sıra, disiplinler arası bir eğitim görmüş olmalarının sağlayacağı eleştirel düşünce yeteneği ile çok farklı dallarda çalışmaları mümkün olacaktır. Genel kültür ve bilgisayar derslerini de içeren programın çatısı altında; edebiyat, tarih, metinbilim, mitoloji, tiyatro, çeviri, toplumbilim gibi farklı alanları içeren kapsamlı bir içerik bulunmaktadır. İleri dilbilgisi, kompozisyon yazımı, konuşma becerileri; metin analizleri, çeviri, literatür v.b. gibi dilbilim derslerinin yanı sıra drama, şiir, Amerikan tarihi, roman, postkolonial literatür, postmodern Amerikan kültürü, kritik etme teorisi, populer kültür dersleri de derinliğine ele alınmaktadır.

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümünden mezun olanlar dil ve kültür ağırlıklı alanlarda çalışmaktadırlar. Medya, basın ve yayın kuruluşları, yabancı dil eğitimi veren kurum ve kuruluşlar, uluslararası temsilcilikler, özel şirket ve kuruluşların uluslararası ilişkiler departmanları, dış ilişkiler ve halkla ilişkiler birimleri, turizm ve rehberlik sektörü, tercümanlık, çeşitli sanat ve kültür kuruluşları başlıca çalışma alanlarını oluşturmaktadır. Bunlara ek olarak pedagojik formasyon eğitimi alan bölüm mezunları resmi ve özel ilk ve orta öğretim kurumlarında öğretmenlik yapabilirler.

Bilgisayar ve öğretim Teknolojileri öğretmenliği Bölümü

Bölümün Hedefleri

Yaşadığımız bilgi çağında bilginin üretilmesi, depolanması ve verimli kullanılması oldukça önemlidir. Bu süreçte bilgisayarlar en sıklıkla kullanılan araçlar arasındadır. Bilgi ve bilgisayar teknolojisi hızla değişmekte ve günümüzde bir çok iş bilgisayar desteği olmadan yapılamamaktadır. Bu değişen hız ve taleple başa çıkabilmek için ülkemizin kalifiye elemanlara ihtiyacı vardır.
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği programında hem gerekli kalifikasyonlara sahip, hem de eğitim ve öğrenme psikolojisini bilen bireyler yetiştirilmektedir ve bu nedenledir ki ülkemizde “Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenleri” çok önemli görevler üstleneceklerdir.
Bölümümüzün amacı öğrencilerimizi birer öğretmen, eğitim teknoloğu ve bilgisayar destekli eğitim uzmanı olarak yetiştirmek; 21.yüzyılda öğrencilere yol gösterecek öğretmen adaylarına, bilişim teknolojileri ışığında güncel bilgileri vermek ve mesleki becerileri kazandırmaktır. Ortaöğrenim gençliğinin bilimsel yöntemlerle bilgisayar okur-yazarlığını edinmeleri, ülkemiz geleceği açısından oldukça önemlidir.

İş Olanakları

İngilizceyi iyi kullanabilecek mezunlarımız öğrenmiş oldukları bilgisayar ve öğretim teknolojileri bilgi ve becerileri sayesinde dünyanın her tarafında;
•Ortaöğretimde bilgisayar ve öğretim teknolojileri ögretmeni
•Eğitim-öğretim yazılım firmalarında program yürütücüsü ve geliştiricisi
•Bilgisayar ağları ile yapılabilecek her türlü iletişim sorumlusu ve yöneticisi
•Sistem analizcisi
•Web tabanlı eğitim tasarımcısı
•Çeşitli yazılı ve görsel medya ve reklam kuruluşlarında multimedya ve grafik tasarımcısı
•Yazılım geliştirme sorumlusu ve yetkilisi
•Özel ve Kamu Kuruluşlarında Bilgi-Bilişim Merkezi Yöneticisi- Danışmanı
•Eğitim ve Öğretim Teknoloğu
•Bilgisayar Sistemleri Uzmanı ve Web Tasarımcısı
•Bilgisayar Programcısı
•Test ve Değerlendirme Uzmanı

Bölümün İmkanları

Üniversitemizde bulunan çok sayıda akıllı sınıf, hızlı öğretme ve öğrenmeye imkan veren teknolojik alt yapıya sahiptir. Öğrenciler web'le etkileşimle hızlı öğrenirken, değişik öğretim teknolojileri ile de tanışmaktadırlar. Bilgisayar destekli sunumlar, rapor hazırlamak, veri görüntüleyip raporlamak ve web sayfaları aracılığı ile etkileşimli öğrenmek bölümün sunduğu önemli imkanlardır. Akıllı dijital tahta kullanımı ile büyük mekanlarda ders anlatımı ile tanışan öğrenciler, uzaktan eğitime izin verecek teknolojik düzenlemeleri de öğrenmektedirler. Dünyanın seçkin üniversiteleri ile yürütülen işbirlikleri ile öğrenciler öğretim teknolojilerini günü gününe takip edebilmektedirler.

Matematik Bilgisayar Bölümü

Bölümün HedefleriMatematik, bilimsel düşünme yeteneğinin gelişmesini sağlayan ve tüm pozitif bilimlerin temelini oluşturan bir bilim dalıdır. Başta fen ve mühendislik olmak üzere ilgili alanların tümünde, bütün öğrencilere sağlam bir matematik altyapısı vermek ve bu sayede öğrencilerimizin kendi alanlarında daha basarılı olmalarını sağlamak bölümümüzün temel amaçlarından biridir.

Günümüzde bilgisayar teknolojisi çok hızlı gelişmekte ve günlük yasamın her alanında çok yaygın hizmet sunmaktadır. Araştırma ve geliştirme organizasyonlarında ve endüstrimizin temel süreçlerinde en önemli etken haline gelen matematik ve bilgisayar okur-yazarlığı, yüksek nitelikli mezunlara olan gereksinimi gündeme getirmektedir.
İkinci bir amacımız da matematik temeli güçlü, bilgisayar becerileri ile donanmış mezunlar yetiştirmektir. Yazılım alanında matematikçilerin oldukça basarılı olduğu bilinen bir gerçektir. Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü toplumumuzun yazılım alanında yetişmiş kaliteli insan gücüne olan gereksinimine de cevap verecektir.

İş Olanakları

Öğrenmiş oldukları Matematik ve Bilgisayar bilgisinin yanısıra iyi derecede İngilizce de bilen mezunlarımız dünyanın her yanında
• Yazılım firmalarında proje yöneticisi ve geliştiricisi
• Bilgisayar firmalarında sorumlu yönetici
• Sistem Analisti
• Finans sektöründe yazılım geliştirici
• Web tasarımcısı
• Yazılım geliştirme gruplarında sorumlu ve yetkili
• Bilgisayar satış firmalarında sorumlu ve yetkili
• Bankalar ve bankaların bilgi işlem merkezlerinde program geliştirici olarak çalışabilirler.
Ayrıca, optimum kaynak kullanımı, planlama ve insan kaynakları ile ilgili birimlerde uzman, sigortacılık sektöründe aktuarya departmanlarında,
Borsa ve Menkul Kıymetler ile ilgili kuruluşlarda uzman, yönetici ve
araştırma ve eğitim kurumlarında çalışma imkanına sahiptirler.

Bölümün İmkanları

Bölümün programı, analiz, cebir, fonksıyonlar kuramı , diferansiyel denklemler, sayılar kuramı, topoloji gibi matematik konuları ile, veri yapıları ve algoritmalar, mantık devreleri, programlama dilleri, veri tabanları, işletim sistemleri ve dosya yapıları gibi bilgisayar konularını birlikte işleyen bir programdır. Bilgisayar teknolojisinin en gelişmiş modelleriyle donatılmış akıllı sınıflarda öğretim yapılarak öğrencilerimizin son teknolojiyi öğrenmeleri ve uygulamaları sağlanmaktadır. Bu bölümde başarılı olan öğrencilerin Bilgisayar Mühendisliği Bölümü'nde çift anadal yapma olanağı vardır. Ayrıca, bölüm öğrencilerinin ilgi duydukları alanlarda, gerekli şartları sağladıkları takdirde üniversitemizin diğer fakültelerinde yandal yapma seçeneklerine ek olarak, fakültemizin sunduğu Aktuarya Programı 'nı da izleyip sertifika alma sanşları vardır.

Sosyoloji Bölümü

Sosyoloji bölümü, öğrencilerin metodolojik ve düşünsel analiz yeteneklerini geliştirmeyihedeflemekte, geleneksel sosyoloji programlarından farklı olarak disiplinler arası bir çerçeve belirleyerek sosyolojinin; antropoloji, uluslararası ilişkiler ve tarihle kesiştiği noktalara ağırlık vermeyi amaçlamaktadır. Başta toplumsal hareketler, göç araştırmaları, siyasi akımların sosyolojik etkileri, sosyal çatışmalar ve çözümleri gibi temel sosyoloji alanı konuları olmak üzere ve günün koşullarının yarattığı çeşitli sosyal sorunların irdelendiği ve bunlara çözüm bulmayı amaçlayan araştırma projelerin yürütüldüğü bir program tasarlanmıştır. Sağlanacak teorik bilgilerin pratik araştırma ve uygulama çalışmalarıyla pekiştirilmesini ve bu sayede güncel yaşama dair duyarlık kazandırılmasını hedefleyen müfredatta öğrencilere disiplinler arası bir yaklaşım kazandırma amacına istinaden bölüm derslerine ek olarak, bilgisayar dersleri ve geniş bir havuzdan seçilebilen genel kültür dersleri de eğitim öğretimin temel bir parçası olarak sunulacaktır. Bu çeşitlilik öğrencilere paralel diğer bölümlerle çift-anadal yapabilme imkanı da sağlamaktadır.

Son derece hızlı bir sosyal değişimin yaşandığı ülkemizde bu değişimlere yol açan iç ve dış dinamiklerin son derece çeşitli ve karmaşık yapısının incelenmesi, sosyal ve demografik yapının hızlı değişimi ve küreselleşme sürecinin etkilerini araştırmak, hem bilimsel çalışmalar açsından hem de ülkemizin sorunlarına çözüm bulmak açısından son derece önemlidir. Bu çerçevede 21’inci yüzyılın gerektirdiği vizyon ve anlayışa sahip olarak mezun olacak olan öğrencilerimiz kamu ve özel sektörü kapsayacak biçimde geniş bir yelpazede iş olanağı bulabilir; basın ve medya kuruluşları, araştırma şirketleri, sanayi ve ticaret şirket ve örgütleri, sendikalar, uluslar arası firmalar, okullar ve yüksek öğrenim kuruluşlarında görevler üstlenebilir. Bunlara ek olarak pedagojik formasyon eğitimi alan bölüm mezunları çeşitli eğitim kurumlarında öğretmenlik yapabilirler.

Fotoğraf ve Video Bölümü
2006-2007 Eğitim Döneminde ilk öğrencilerini alacak olan Fotoğraf ve Video Bölümü, Türkiye’de her yıl daha da gelişen reklam sektörünün prodüksiyon ayağına dinamik, en yeni bilgilerle donanmış, sanattan teknolojiye, temel bilimlerden iletişime kadar sağlam bir altyapıya sahip, sektörün geleceğine yön verecek profesyonel bireyler yetiştirmeyi amaçlayan bir bölümdür. Özellikle dijital görüntü teknolojisinin gelişmesiyle, fotoğraf ve video alanlarının ortak ürünler verebilmesi ve maliyet açısından her türlü elektronik mecrada etkili ve ekonomik bir şekilde kullanılan reklamların üretimini gerçekleştirebilecek bireylerin gereksinimi böyle bir bölümü zorunlu kılmıştır. Fotoğraf ve Video bölümüyle, iletişimin birbiriyle ilişkili üç alanı olan reklam, fotoğraf ve videoyu tek bir çatı altında buluşturarak, sektöre olumlu bir katkı sağlayacak ve gelecek kaygısı yaşamayacak bireyler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.


Gazetecilik Bölümü


2006-2007 Eğitim Döneminde ilk öğrencilerini alacak olan Gazetecilik Bölümü, günümüzde hızla değişen teknolojinin birçok medya olanağını birarada sunmasıyla ortaya çıkan, pek çok iletişim aracını aynı anda kullanma becerisine sahip yeni bir gazeteci ihtiyacını karşılamak üzere kurulmuştur. Doğru ve tarafsız haber arayışı, internet ve TV gazeteciliği gibi yeni ve farklı alanların birlikte kullanılmasını da gerekli kılmıştır. Bütün bu değişime rağmen gazetecilik mesleğinin asla değişmeyen meslek ilkeleri ve değerleri, gazetecilik mesleğinin geçmişte olduğu gibi günümüze ve gelecekte de en saygın uzmanlık alanlarından biri olarak tanımlanacağını göstermektedir. Gazetecilik mezunlarımız, etik kurallar çerçevesinde toplumu bilgilendirmek amacıyla tüm yerel ve ulusal gazete, televizyon, dergi ve internet ortamlarında çalışabilecekleri gibi, çeşitli kurumlarda basın danışmanı olarak da görev yapabilirler

Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı Bölümü

Günlük yaşamımızın her alanında yer alan bilişim teknolojilerini toplumsal ve kültürel, aynı zamanda teknik ve yaratıcı boyutlarıyla ele alır ve inceler. Dört yıllık eğitim sürecinde kitle iletişim araçları, görsel kültür tarihi, sanat ve kültür teorileri, tasarım ilke ve teknikleri, siber kültür ve sanal dünyaya giriş, fotoğraf, masaüstü yayıncılık, video, multimedya tasarımı gibi tasarımın uzmanlık alanlarını kapsayan dersler yer alır. Dersler tasarım studyoları, multimedya laboratuarı, fotoğraf stüdyo ve laboratuarı gibi teknik donanımlarla gerçekleşir. Öğrencilerin eğitim süresince kendilerinin akademik ifadesi olan ciddi portfolyoya sahip olmaları ve bu işleri ile eğitim süresince ulusal ve uluslararası platformlarda katılımcı olarak yer almaları sağlanmaktadır.

* Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı Bölümü mezunları; çoklu ortam (multimedya), web, masa üstü yayıncılığı, çizgi film gibi alanlarda kamusal ve özel kurumlarda tasarımcı, uygulayıcı, sanat yönetmeni, uzman danışman olarak görev alabilir.

Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı Bölümü'ne Özel Yetenek sınavı ile öğrenci alınır.

Duyuru & Haberler
• Genç İletişimciler Yarışması`nda Bahçeşehir Üniversitesi`ne 7 Ödül
• Eski web sitemize erişmek için...


Halkla İlişkiler Bölümü

Halkla İlişkiler Bölümü’nün amacı, çağdaş yönetimin temel işlevlerinden biri olan halkla ilişkiler konusunda uzman bireyler yetiştirmektir. Önemi gittikçe artan halkla ilişkiler olgusunu, özel ve kamu kuruluşlarının hukuksal ve finansal işleyişleri, uluslararası piyasa stratejileri, insan kaynakları ve pazarlama konularıyla ilişkilendirerek, olaylara geniş bir perspektifle bakabilen donanımlı mezunlar vermeyi amaçlar. Dört yıla yayılan eğitim programı içinde iletişim, psikoloji, davranış bilimleri, toplum, kültür, temel sanat gibi derslerin yanı sıra, halkla ilişkiler uygulamaları, kurumsal kimlik ve imaj, örgüt kültürü, marka yönetimi, sunuş teknikleri gibi uzmanlık konuları bulunmaktadır. Günümüzün ileri teknolojilerinin iletişim sektörüne kazandırdığı yeni çalışma alanları olan bilgisayar destekli tasarım, internet ve multimedya gibi bilgi endüstrilerinin halkla ilişkiler disiplini ile ilişkilendirilmesine yönelik dersler de program içinde önemli bir yer tutmaktadır. Son yılda gerçekleştirilecek “Halkla İlişkiler Kampanya Projesi” ile, öğrenciler eğitimleri süresince edindikleri teorik bilgileri uygulamaya dönüştürme olanağı bulmaktadırlar.

Dersler teorik anlatım, atölye çalışması (Workshop) ve interaktif seminerler formatında yapılmakta, öğrencilerin daha aktif olması ve özgüvenlerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Öğrenciler, ikinci yıldan itibaren uzmanlıklarını geliştirmek istedikleri alanlara yönelik dersler seçebilme imkanına sahiptirler. Halkla İlişkiler Bölümü dersleri, Bahçeşehir Üniversitesi İletişim Fakültesi’nin sahip olduğu teknolojik donanımlarla -tasarım stüdyosu, fotoğraf, TV-Radyo stüdyosu, reklam atölyesi gibi- destekli ortamlarda yürütülmektedir. Bunların yanısıra, bilişim teknolojilerine ilişkin derslerin uygulamalı olarak yapıldığı bilgisayar ve multimedya laboratuvarları da bulunmaktadır. Öğrenciler bu olanakları en etkin biçimde kullanarak, ayrıca yurtiçi ve yurtdışı kuruluşlarda staj yaparak profesyonel iş hayatına başlamadan önce alanlarında pratik yapma imkanı bulmaktadırlar. Bahçeşehir Üniversitesi bünyesinde yer alan Halkla İlişkiler - Tanıtım ve Tasarım Merkezi’nde etkin biçimde görev alabilen öğrenciler; üniversitemizin, Uğur Eğitim Vakfı’nın, yerel yönetimlerin ve diğer çevre kuruluşların halkla ilişkiler çalışmalarına katkıda bulunabilmektedirler.

Reklamcılık Bölümü

Reklamcılık Bölümü, medya sektörlerinin en önemli finans kaynağı olan, üretim ve tüketim değerleriyle toplumsal bilinci biçimlendiren reklamın ne olduğunu, ne işe yaradığını, çeşitli medya ortamlarında nasıl işlendiğini ve nasıl yaratıldığını vermeyi amaçlar. Bu çerçevede düzenlenen dersler Tüketici Davranışları, Reklamcılık: Türkiye Örneği, Reklamcılıkta Örnek Çalışmalar, Halkla İlişkiler ve Reklamcılıkta Araştırma Yöntemleri, Reklamcılık İlkeleri, Reklam Yapımı, Reklam Kampanyası, Medya Planlama gibi konuları kapsar. Bahçeşehir Üniversitesi İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümünün amacı bütünleşik pazarlama çerçevesinde, yaratıcılık, strateji ve araştırma alanlarında başarılı iletişimciler yetiştirmektir. Akademik eğitmenlerle birlikte sektörden profesyonellerin katılımıyla gerçekleşecek seminerlerle sector ve bilimsel araştırmalar arasında bir bağ kurularak, rekabetin yoğun olduğu bu alana donanımlı öğrenciler yetiştirilir.

Reklamcılık sektörünün geçirdiği evrim ve yaşadığı gelişmeleri izlemeye olanak veren ders programı ; Tüketici Davranışları, Reklamcılık: Türkiye Örneği, Reklamcılıkta Örnek Çalışmalar, Halkla İlişkiler ve Reklamcılıkta Araştırma Yöntemleri, Reklamcılık İlkeleri, Reklam Yapımı, Reklam Kampanyası, Medya Planlama, Multimedya gibi konuları içermektedir. Bu mesleki derslerin yanısıra işletmecilik, ekonomi, siyaset bilimi, sosyoloji, psikoloji, sanat ve kültür alanlarında verilen derslerle öğrencilere disiplinlerarası bir eğitim verilmektedir. Teori ile pratiği dengeli bir biçimde yürütmeye uygun ders programı, özellikle son sınıfta gerçekleştirilecek Reklam Kampanyası projesiyle öğrencileri profesyonel iş yaşamına hazırlamaya olanak sağlamaktadır. Kuramsal dersler sektörden uzman kişilerin vereceği konferans ve seminerlerle desteklenir.

Mezunlar reklamcılık sektörünün çeşitli alanlarında çalışabilirler. İşletmelerin pazarlama iletişimi bölümlerinde, reklam ve halkla ilişkiler ajanslarında; medya planlama bölümlerinde, yaratıcı, metin yazarı, yapımcı, müşteri temsilcisi, iletişim yönetmeni olarak çalışabilirler.

Sinema ve Televizyon Bölümü
21. yüzyılda görüntü ve ses en etkili anlatım dilidir. Günümüz Türkiye’sinde hızla değişmekte olan sinema ve televizyon alanlarında donanımlı ve genç iletişimciler toplumsal yaşamın biçimlendirilmesinde önemli rol alacaklardır. Sinema ve Televizyon Bölümü'nde dört yıllık eğitim, kuramsal ve uygulamalı olarak yapılır. Kuramsal dersler arasında sinema tarihi, film kuramları, sanat-kültür-toplum, film çalışmaları, görüntü ve ses gibi dersler yer alırken uygulamalı dersler öykü anlatma sanatı, senaryo, video ve televizyonun temel öğeleri, sinema ve televizyon yapımcılığı alanlarından oluşur. Eğitim aynı zamanda yönetmen, yapımcı ve alanında uzman kişilerin yer aldığı seminerler, söyleşiler ve profesyonel düzeydeki uygulama çalışmalarına yer vererek öğrencilere deneyim ve uzmanlık kazandırmayı amaçlar. Sinema ve Televizyon Bölümü bünyesinde televizyon ve video stüdyoları, DV formatında kameralar bulundurmaktadır.

Sinema ve Televizyon Bölümü mezunları görüntü yönetmeni, senarist, kurgucu, televizyon programcısı, video sanatçısı, sinema yazarı, film, video klip ve reklam filmi yapımcısı veya yönetmeni olarak alanlarında uzmanlaşabilirler.

İŞLETME FAKÜLTESİ

Avrupa Birliği İlişkileri Bölümü

Avrupa Birliği İlişkileri Bölümü, öğrencilerimize Avrupa Birliği’nin tarihi, kurumları ve işleyişi hakkında kapsamlı birikimi kazandıracak şekilde tasarlanmıştır. Bölümün misyonu, Türkiye’nin Avrupa Birliği’yle yapacağı müzakere sürecinde gerekli olacak bilgi ve uzmanlığı öğrencilere sağlamaktır. Program, öğrencileri AB uyum sürecinin siyasi, ekonomik ve sosyal boyutlarını kavrayacak formasyon ve uzmanlıkla donatmayı amaçlamaktadır.

Ekonomi Bölümü

Ekonomi Bölümü, teorik ve uygulamalı konular ile temellendirilmiş sağlam bir ekonomi eğitimi vermeyi ve öğrencilerin ekonomik sorunlar ve politikalar üzerinde analitik düşünebilme kapasitelerini gelistirmeyi amaçlamaktadır. Program öğrencilere analitik ve niceliksel araştırmalar için gerekli matematiksel ve istatistiksel bilgi ve becerileri içerecek şekilde tasarlanmıştır. Finansal piyasalardaki hızlı değişim ve küreselleşme olgusu programda önemli bir yer tutmaktadır. Ulusal ve uluslararası ihtiyaçlara cevap verebilen, Türkiye, Avrupa Birligi ve dünya ekonomisindeki gelişmelerden derinlemesine bilgi sahibi olan öğrenciler yetiştirmek programın ana hedeflerinden birisidir.


Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler eğitimi, güçlü bir birikim sahibi olmak, küreselleşen dünyayı daha iyi kavramak ve böyle bir dünyada başarılı olmak için mükemmel bir başlangıç noktasıdır. Bölümün amacı, liderlik için gerekli olan bağımsız ve eleştirel düşünceyi geliştirmek ve öğrencileri mezun olduklarında iş dünyasının, uluslararası örgütlerin ve medyanın sunmuş olduğu olanaklardan yararlanmalarını sağayacak bilgi ve beceriyle donatmaktır

İşletme Bölümü

Çağdas dünyanın güçlü bir küreselleşme süreciyle yönlendirildiği bir gerçektir. Böyle bir dünyada basarıya giden yol teori ile uygulamanın yerel ile küreselliğin dengeli entegrasyonuna bağlıdır. İsletme Programı bu vizyonla şekillenmiştir. Amacımız öğrencileri küresel rekabet için gerekli araçlarla donatmak, Türkiye ile ilgili problemlerin farkında olmalarıniı sağlayabilmek ve pratik uygulamaları göz ardı etmeden güçlü bir teorik altyapı vermektir. Yalnızca dünyaca kabul edilen bilgi ve beceriyi vurgulamakla kalmayıp Türkiye’ye özgü problem ve uygulamaları da öğrencilere kazandırmayı amaçlamaktayız.


Üniversite eğitiminin temel amacı, evrensel duyarlılığı, problem çözümleme becerisini ve kritik düşünebilmeyi geliştirmektir. Öğrencilerimize geniş bir seçmeli ders yelpazesi sunmaktayız. Ögrencilerimizin, sadece küçük yerel şirketlerdeki problemlerle değil büyük uluslararası şirketlerdeki problemlerle başa çıkacak kadar yetenekli olmalarını istiyoruz. Parolamiz: Evrensellik ve esneklik.

MİMARLIK FAKÜLTESİ


Mimarlık Bölümü
Mimarlık programı çağdaş mimarlık sorunlarına yaratıcı, akılcı, etik çözümler üretilebilecek sosyal değerlere sahip, teknik bilgilerle donanımlı, sorgulayıcı, yaratıcı, bilgiye ulaşabilen bireyler yetiştiren bir mimarlık eğitimi sağlamaktadır.

Mimarlık Programında:
• Teori ve uygulama, sanat ve teknoloji ile bütünleşmiş bir tasarım eğitimi,
• Mimari tasarımda teoriden başlayıp uygulamaya giden proje süreçlerine hakim bilgi ve deneyim sağlayacak eğitim,
• Akademik dünya ile uygulama arasındaki bağlantıyı vurgulayan uygulamalı eğitim,
• Bireysel gelişmeyi önemseyen, grup çalışmasını destekleyen bir eğitim,
• Bilgisayar teknolojisini kullanabilen, değişimleri yakalayan, çağdaş sistemlerle entegre olmuş eğitim,
• Yerel değerlere hakim, evrensel değerleri tanıyan bir eğitim amaçlanmıstır.

Eğitimde Farklılık

Bahçeşehir Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, modern mimarlık, yabancı dil ve en son bilgisayar teknolojisi eğitimi ile birleşerek dünya standartlarında mezunlar yetiştirmeyi hedeflemiştir. Tüm gelişmiş ülkelerde olduğu gibi ülkemizde de çağdaş bir gereksinim olan mimarlığın, Bahçeşehir Üniversitesi Mimarlık Fakültesi’ndeki en önemli faklılığı bilgisayar teknolojisi ile güncel düzeyde bütünleşmiş olmasıdır. Ayrıca Mimarlık öğrencileri, kariyer planlarını etkileyecek veya bir ilgi alanına sahip mezunlar olmalarını sağlayacak (Teori-Tasarım, Yapı Bilimleri, Bilgisayar Destekli Teknolojiler gibi) seçmeli dersler alma şansına sahiptirler.


İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı programı iç mimarlık ve çevre tasarımı konularında akılcı, yaratıcı çözümler üretebilen sosyal değerlere sahip, teknik bilgilerle donanımlı bireyler yetiştiren bir eğitim sağlamaktadır.

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Programında:

• Sanat ve teknolojinin bütünleştiği tasarım eğitimi şematik projeden uygulama projesine, tüm proje süreçlerinin gerektirdiği bilgi ve deneyimi sağlayacak,
• Akademik hayat ile uygulamayı birleştiren uygulamalı,
• Kişisel yetenek ve gelişimi dikkate alan grup çalışmasını destekleyen,
• Ülkenin kültürel mirasının farkında olan, çağdaş sistemlerle entegrasyonu sağlayan,
• Çevre tasarımı, çevre duyarlılığı, çevre koruma konularıyla desteklenmiş çevre bilinci oluşturmaya yönelik,
• Bilgisayar teknolojisindeki değişimleri izleyen, bu sistemlerle entegre olmuş bir eğitim sistemi izlenmektedir.

Eğitimde Farklılık

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı öğrencileri, eğitimlerinin bir bölümü olarak farklı yoğunluk alanlarında (Sahne Tasarımı, Peyzaj Mimarlığı, Ürün Tasarımı gibi) seçmeli dersler almaktadırlar. Böylece kariyerlerini planlayabilme şansına sahip olmakta ve ileride uzmanlaşabilecekleri alanlarda, eğitim sırasında altyapı oluşturabilmektedirler.

MÜHANDİSLİK FAKÜLTESİ

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

BÖLÜMÜN AMACI

Bilgi çağının ve toplumunun simgesi haline gelen bilgisayarlar, artık hayatımızın her alanına yön veriyor. Evden ofise, üretimden satış ve pazarlamaya kadar her alanda bilgisayar kullanımının artması, bu alanlarda tam donanımlı ve iyi yetişmiş insan kaynağına olan gereksinimini de artırmaktadır.

Bahçeşehir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nün amacı, bilgisayar mühendisliğinin temelini oluşturan yazılım ve donanım teknolojileri ile öğrencileri buluşturmak, onlara bu teknolojilerin temelleri, teorileri ve uygulamaları üzerine evrensel bir eğitim vermektir.

BÖLÜMÜN İMKANLARI

Bölümümüz, öğrencilerimize herbiri konularında uzman akademisyenlerimizin önderliğinde, modern derslik ve laboratuarlarda çalışma olanakları sağlamaktadır. Akıllı sınıf, yazılım, mikroişlemci ve .NET laboratuarlarımız öğrencilerimize çağdaş düzeyde çalışma ve araştırma yapma olanağı sunmaktadır.

EĞİTİMDE FARKLILIK

Bilgisayar ve enformasyon teknolojilerine hakim insan kaynaklarına olan gereksinim bütün dünyada olduğu gibi ülkemizde de belirgin seviyededir. Bunun bilincinde olan Bölüm sanayinin ihtiyacı olan Bilgisayar Mühendislerini üniversite sanayi işbirliği kapsamında yetiştirmektedir. Bölüm, Microsoft, Cisco gibi teknoloji şirketleri ile sertifikalı eğitimlere dönük projeler geliştirmekte ve öğrencilerine daha ilk seneden itibaren staj yaptırırken bölüm içi eğitimlere de büyük önem vermektedir. Kendi alanlarında uzman öğretim elemanları ile geleceğin bilgisayar mühendisleri yetiştirilmektedir.

Bilgi çağının ve toplumunun simgesi haline gelen bilgisayarlar, artık hayatımızın her alanına yön veriyor. Evden ofise, üretimden satış ve pazarlamaya kadar her alanda bilgisayar kullanımının artması, bu alanlarda tam donanımlı ve iyi yetişmiş insan kaynağına olan gereksinmeyi de artırmaktadır.

Bilgisayar Mühendisliği Programı'nda yer alan Fen Bilimleri ve Matematik dersleri desteğinde; Bilgisayar Donanımlarının Tasarımını, Yazılım Geliştirmeyi, Endüstriyel Problemlerin Çözümünde Kullanılacak Enformatik Teknolojilerini, Veri İşleme Yöntemlerini iyi bilen; Bilgisayar ve Enformatik teknolojilerinin hızlı değişimine ayak uydurabilecek, sürekli gelişmeyi ve değişmeyi benimsemiş, bilgi paylaşımının gücünü değerlendirebilen, araştırmacı, teknoloji kültürü yüksek, mühendisler yetiştirmeyi hedefler. Enformatik teknolojilerinin temelleri, Internet mühendisliği teknolojisi, veri tabanları yapısı ve analizi ve enformasyon yönetim sistemlerinin temelleri ders programında yer alır.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSİ VE PROGRAMCISI OLMAK İSTEYENLERDE ARANAN NİTELİKLER

Bilgisayar Mühendisleri, bilgisayarla ilgili araştırma, planlama, uygulama ve yönetim hizmetleri veren kişilerdir.

Bilgisayar programcıları ise, bilgisayara yüklenecek programları hazırlayan ve operatöre teslim edilene kadar geçen zaman içindeki işlemleri tamamlayan kişilerdir.

Bilgisayarların nerelerde, niçin, nasıl kullanılabileceğine, elde edilen sonuçlardan hangi alanlarda yararlanılabileceğine, programın kullanılır olmasını, üretilmesini ve süreçlerin etkin yönetimini sağlamak bilgisayar mühendislerinin başlıca
sorumlulukları arasındadır.

Bilgisayar mühendisi olmak isteyen kişilerin, araştırma, planlama ve uygulama yeteneğine, çok yönlü ilişkiler kurma, üstün sayısal düşünme gücüne ve çıkarım yeteneğine sahip olmaları, dikkatli, sabırlı ve yaratıcı olmaları gerekmektedir.

ÇALIŞMA ALANLARI


İngilizce eğitim alan mezunlarımız, sistem analisti, sistem mühendisi, sistem programcısı, satış-destek mühendisi, tasarım mühendisi, iletişim-ağ mühendisi, programcı, web tasarımcısı, bilişim teknolojileri uzmanı olarak yetiştirilmekte, ülkemizin ve dünyanın her yerinde sorumluluk alabilecek bilgi donanımına sahip olacak şekilde yetişmektedirler.


Elektrik - Elektronik Mühendisliği Bölümü

BÖLÜMÜN AMACI

Temel mühendislik dallarından biri olan Elektrik- Elektronik Mühendisliği yoğun teknolojik gelişmelere sahne olan bir teknoloji alanınına insan kaynağı yetiştiren bir mühendislik disiplinidir.

Bahçeşehir Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü, yenilikleri takip edebilen, yaratıcılık düzeyi yüksek, İngilizce´yi ve genelde iletişim yöntemlerini iyi kullanabilen mühendisler yetiştirmeyi kendisine amaç edinmiştir.


Elektrik-elektronik mühendisliği, birkaç temel mühendislik dalından biridir. Bilgisayar, telekomunikasyon, kontrol, mekatronik ve biyomedikal mühendislikleri elektrik-elektronik bölümlerinden doğmuştur. Bu nedenle, elektrik-elektronik eğitimi almış mühendisler geniş bir yelpazeye sahiptirler ve hemen hemen her sektörde uzmanlaşıp çalışabilirler. Yüksek lisans eğitimi almaya karar veren elektrik-elektronik mühendislerine de bir çok teknik alan açık olduğu gibi, işletme ve ekonomi yüksek lisans programları da rağbet gören yönelimlerdendir.

BÖLÜMÜN iMKANLARI

Temel fizik ve kimya laboratuvarıarının yanı sıra gelişmiş öğrenme ve öğretme imkanı sunan akıllı sınıflardaki bilgisayarlar eğitimin önemli bir parçasıdır. Temel devreler laboratuvarı öğrencilerin küçük gruplar halinde çalışmasına imkan sağlamaktadır. Fakültemiz bünyesinde; Elektronik, Mikrodalga, Haberleşme, Chip tasarımı, Elektrik Makinaları, FPGA laboratuvarları gibi gelişmiş laboratuvarlar bulunmaktadır.

EĞiTiMDE FARKLlLIK

Bilgi üretiminin bol, erişiminin de kolay olduğu günümüzde, bir mühendiste olması gereken en önemli özellik herşeyi bilmek değil, sürekli ve kendi kendine öğrenebilmedir. Bunun için de bilgiyi ayrıştırma, birleştirme ve düşünebilme yeteneklerine sahip olmak gerekir. Bu bağlamda, dersleri matematiksel modeller yoluyla aktatarak ögrencilere bilimsel düşünce yeteneği kazandırmakta, uygulamalı dersler ve laboratuar çalışmalarıyla da bu teorik bilgileri desteklemekteyiz.


Elektrik-Elektronik Mühendisliği lisans programı, bilgisayar teknolojisi ile entegre edilen dersler içermektedir. Bahçeşehir Üniversitesi; en son bilişim teknolojilerini bünyesinde bulunduran ve Elektrik-Elektronik Mühendisliği lisans eğitiminin gerektirdiği matematik, fizik, sosyal bilimler ve mühendislik analizi ve tasarımı ile ilişkili bilgileri öğrencilerine en çağdaş yöntemler ile aktarmayı hedefleyen bir eğitim kurumudur.


Mühendislik fakültesi bilgisayar laboratuarlarının yanında, temel devre, elektronik, elektrik makinaları, sayısal entegre devre tasarımı, mikroişlemci, iletişim ve endüstriyel otomasyon laboratuarları, öğrencilerimize derslerde gördüklerini uygulama olanağı sağlamaktadır. Bunlara ek olarak, teknolojik gelişmelere eşgüdümlü bir şekilde sık sık güncellenen seçmeli bölüm dersleriyle uzmanlaşma sağlanmakta; bu şekilde bölümümüzün öğrencileri kariyer veya yüksek lisans eğilimlerini belirlemektedirler


Elektrik-Elektronik Mühendisliği lisans programında eğitim görecek öğrenciler; üniversite-endüstri işbirliği ile oluşturulan bir fakülte kültürü içinde yetişecek ve teknolojik okur-yazarlığı yüksek, iş-insan ilişkilerini öğrenmiş, iletişimi en ileri seviyede kurabilen, çevreye duyarlı, girişimci ve yenilikçi mühendis ve liderler olarak mezun olacaklardır.

ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSİ OLMAK İSTEYENLERDE ARANAN NİTELİKLER

Elektronik Mühendisi olmak isteyen gençlerin fen bilimleri ve matematik alanında güçlü bilgi birikimine sahip olmaları, akademik ve zihinsel yeteneklerinin gelişmiş olması, dikkatli, merak duygusu yüksek, sabırlı ve yaratıcı olmaları gerekmektedir.


ÇALIŞMA ALANLARI

Bu bölüm mezunları için iş olanakları ve çalışma alanları oldukça geniştir. Mezunlar; elektronik ve elektrik teknolojilerinin


Endüstri Mühendisliği Bölümü

BÖLÜMÜN AMACI

Endüstri Mühendisliği; ürün ve hizmet tasarımının yanında, üretim ve dağıtım için gerekli olan insan, bilgi, araç ve malzeme gibi kaynakları en verimli ve etkin biçimde kullanan sistemleri de tasarlayan ve uygulamaya koyan bir mühendislik bilim dalıdır. Bu bilim dalında üniversitemizin amacı, öncelikle temel mühendislik bilgisi ile donanmış öğrencilerine, üniversite-sanayi işbirliği sayesinde uygulamaya yönelik olarak bilgisayar destekli üretim sistemleri, tedarik zinciri yönetimi, kurumsal kaynak planlaması, teknoloji ve kalite yönetimi, bilgi yönetimi gibi teknoloji ve bilim dünyasındaki en son gelişmeleri aktarmak ve onları birer Lider Endüstri Mühendisi olarak Türk ve Dünya Mühendisleri arasında ayrıcalıklı bir konuma yerleştirmektir.

BÖLÜMÜN İMKANLARI

Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde öğrencilerin yeni teknolojileri öğrenebilecekleri CIM (Computer Integrated Manufacturing ) Laboratuarı mevcuttur. Bu laboratuarımızda programlanabilen 3 robot kolu, taşıma sistemi, depolama sistemi, kalite kontrol sistemi, torna ve freze imalat sistemleri entegre bir şekilde öğrencilerimize hizmet vermektedir. Ayrıca öğrencilerimizin temel mühendislik ve fen bilimi konularında deneyimlerini artırmak ve bilgi sahibi olmalarını sağlamak için fizik, kimya ve bilgisayar laboratuarlarımız bulunmaktadır.

EĞİTİMDE FARKLILIK

Endüstri mühendisi olmak isteyenlerin;

Üstün bir analitik düşünme yeteneğe sahip,
Fikirlerini başkalarına aktarabilen,
Fen bilimlerine ilgili ve bu alanda başarılı olan,
İnsan ihtiyaçlarına karşı duyarlı,
İnsanlarla iletişim kurabilen ve onları ikna edebilen,
Planlama, tasarım, eşgüdüm, çok yönlü karar alabilme, çalışanları motive edebilme yeteneklerine sahip,
Sorumluluk duygusu gelişmiş,
İleriyi görebilen,
Yüksek başarma güdüsüne sahip kimseler olmaları gerekir.

Endüstri Mühendisliği ders programımızda, öncelikle temel mühendislik bilgisi oluşturulmak üzere; matematik, fizik, kimya, bilgisayar ve temel mühendislik dersleri sunulur. Ayrıca; Endüstri Mühendisliği’nin Amaç ve Rolü, Verimlilik Ölçümü ve Geliştirilmesi, Metod Etüdü, İş Ölçümü, Tesis Planlama, Ergonomi, Üretim ve İşlemler Yönetimi, İş Tasarımı ve Maliyet Kontrolü içerikli bölüm dersleri ile öğrencilerin formasyonu güçlendirilmekte, İşletme ve Ekonomi dersleri ile bu formasyon çok boyutlu bir hale getirilmektedir. Esnek Üretim Sistemleri, Eşzamanlı Mühendislik, Tedarik Zinciri Yönetimi, Akıllı İmalat Sistemleri, Toplam Kaynak Planlaması, Teknoloji Yönetimi ve Bilgi Yönetimi gibi teknoloji ve bilim dünyasındaki en son gelişmeler Bilgisayar Bütünleşik Üretim, Simülasyon ve Robotik Laboratuarlarında öğrenciye pratik yaptırılarak kazandırılmaktadır.

ENDÜSTRİ MÜHENDİSİ OLMAK İSTEYENLERDE ARANAN NİTELİKLER

Endüstri Mühendisi olmak isteyen gençlerin, analitik düşünebilen, yaratıcı, öngörü sahibi, mekanik planlama yeteneği gelişmiş, insanlarla iyi ilişki kurabilen, düşüncelerini kolay ve etkili anlatabilen kişiler olması gerekmektedir.

ÇALIŞMA ALANLARI:

Bölümde yönetim bilgisiyle donatılmış olan mezunlar; gerek imalat gerekse hizmet sektörlerinde, ürün geliştirme, proje yönetimi, bilgisayar bütünleşik tasarım ve imalat, verimlilik mühendisliği, toplam üretken bakım, kalite sistemleri, üretim planlama, insan kaynakları yönetimi, hizmet süreçleri yönetimi gibi alanlarda çalışma imkanları bulmaktadırlar.

*******************************************************************

araştırma birimleri

Stratejik Araştırmalar Merkezi:

Önümüzdeki yıllar içinde; küresel iklim değişiklerinin dayatacağı yeni yaşam modelleri, yaşamın sürdürülebilirliği adına ne tür teknolojilere gereksinim duyulacağı, bölgesel ve ülkesel risk analizleri, finans ve ekonomideki değişim ve modellemeler-nüfus artış ve göç hareketlerinin eşliğinde taşıyacağı riskler ve fırsatlar gibi pek çok konu, Merkezin ilgi alanı içinde olacak, bu konularda hazırlanacak ayrıntılı bilimsel araştırmalar ve sonuç raporları ilgilenenlerin yararlarına sunulacaktır.
Genellikle güvenlik ve savunma alanlarında anahtar sözcük olarak kullanılan stratejinin aslında çok daha geniş ve yaşamın hemen her aşamasını kapsayan açılımı düşünüldüğünde; Bahçeşehir Üniversitesinde kurulan ‘Stratejik Araştırmalar Merkezi’ni, örnekleri Türkiye’de özellikle son yıllarda çoğalan eş kurumlardan farklı kılmak gibi temel bir amaç üstlenmiştir.


--------------------------------------------------------------------------------

Toplum Akademisi:

Mayıs 2006 tarihinde Bahçeşehir Üniversitesi’nin başlattığı Toplum Akademisi, daha dinamik ve etkin şekilde 2006-2007 eğitim döneminde de akademi ile toplumu buluşturmaya devam ediyor. Nihai amaç olarak toplumsal gelişime katkıda bulunmayı öngören Toplum Akademisi, ücretsiz olarak gönüllülük esasına dayanan tarafsız, bilimsel, açık ve katılımcı eğitim seminerleri ile toplumun her kesiminden bireylere bilgiye ulaşabilecekleri önemli bir platform sunacaktır. Bu dönem hukuk, siyaset bilimi, edebiyat, mühendislik gibi alanlarda eğitim verecek olan Toplum Akademisi Kasım-Aralık aylarında her haftasonu kapılarını herkese açacaktır. Belirli sayıda derse devam eden katılımcılar Toplum Akademisi Katılım Belgesi’ne hak kazanacaklardır.
toplumakademisi.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Borsa ve Finans Okulu:

Bahçeşehir Üniversitesi Borsa ve Finans Okulu İMKB işbirliğiyle 2005 Kasım ayında çalışmalarına başlamıştır. Borsa ve Finans Okulu Türkiye’de profesyonel finans eğitimi vermek ve finans piyasasına nitelikli uzmanlar yetiştirmek amacıyla kurulmuştur. Eğitmenler üniversite akademik kadrosu , İMKB ve sektör uzmanlarıdır. Borsa ve Finans Okulu, finans piyasalarındaki finansal kuruluşların ve sektör çalışanlarının eğitim gereksinimini ve taleplerini karşılamanın yanısıra bireysel yatırımcılara yönelik sertifikalı eğitim programları da açarak yatırımcılara yol göstermeyi hedeflemektedir.
bfo.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Amerikan Araştırmaları Merkezi:

Hükümet ve Liderlik Okulu:
HLO, dalında Türkiye'de bir ilktir. Bu program demokratik kurumsal yönetim anlayışını ve etkili yönetim ilkelerini, kamu ve özel sektörde, sivil toplum örgütlerinde yaygınlaştırarak, çok taraflı işbirliğini arttırmayı hedeflemektedir. Programın amacı, demokrasi, barış ve kalkınmanın birbirine bağlı kavramlar olduğunu yetişmekte olan liderlere ve uygulamacı yöneticilere aktarmaktır. Diğer taraftan insanlık gelişiminin yaygınlaşmasında kamu hizmetinde kritik rol oynayan liderlerin öneminin anlaşılmasını sağlamaktır. Aynı zamanda da HLO, düzenlediği çeşitli aktivitelerle bilimadamları ve uygulamacıları bir araya getirip, kamudaki sorunlar hakkında fikir ve çözümler üreterek "think tank" olarak işlev kazanmayı amaçlar.
hlo.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Teknoloji Geliştirme Birimi:

Ağustos 2005’te, hem Bahçeşehir Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'ne hem de Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları’na bağlı olan firmalar tarafından oluşturulan projeler ağının organizasyon ve iş geliştirme bölümüne destek vermek üzere Bahçeşehir Üniversitesi bünyesinde kurulan Bahçeşehir Üniversitesi Teknoloji Geliştirme Birimi (BÜTEB) özellikle savunma sanayinde izleme ve algılama, çevresel ve endüstriyel akustik titreşim ile iletişim alanlarında çeşitli projeler yürütmektedir. BÜTEB’in asıl misyonu, Türkiye’de savunma, elektronik ve iletişim dahil olmak üzere, çeşitli endüstriler için geliştirilmekte olan projeleri hayata geçirmek ve Bahçeşehir Üniversitesi’ni teknoloji alanında üretken bir eğitim kurumu haline getirmektir. Bu amaç doğrultusunda diğer birimler ile tam bir dayanışma içinde çalışmakta olan BÜTEB, gelişen teknolojiye uyma prensiplerine bağlı olarak ortaya konan projeler sayesinde ülke bilimine, ekonomisine ve savunmasına yapılacak katkıyı birinci planda tutmaktadırlar.
buteb.bahcesehir.edu.tr

--------------------------------------------------------------------------------

Karadeniz - Kafkasya Araştırmaları Uygulama ve Dökümantasyon Merkezi

Karadeniz-Kafkasya Araştırmaları Uygulama ve Dokümantasyon Merkezi, Karadeniz’e kıyıdaş devletlerin (Türkiye, Gürcistan, Rusya Federasyonu, Ukrayna, Romanya ve Bulgaristan) yanısıra Güney Kafkasya’daki diğer devletler (Azerbaycan ve Ermenistan) ile Moldova’nın da dahil edildiği “Geniş Karadeniz Bölgesi” ile ilgili çalışmalar yürütmektedir.
Balkanlardan Orta Asya’ya uzanan ve küresel çerçevede jeostratejik önemi gün geçtikçe artan bir coğrafya üzerinde yoğunlaşan Karadeniz ve Kafkasya Araştırmaları Merkezi, bu bölgede yaşayan toplumların tarihini, kültürünü, siyasi ve ekonomik yapılarını araştıran disiplinlerarası bir araştırma merkezi olmayı amaçlamaktadır. Merkez, gerçekleştirdiği etkinlikler ve yürüttüğü araştırma projeleri sayesinde bu bölge ile ilgili konular ve son gelişmeler hakkında akademik ve entelektüel bir forum oluşturmayı, bu konuyla ilgili uzman yetiştirmeyi ve ülkemizin bölgedeki siyasi, ekonomik ve hukuki politikalarının yönlendirilmesi sürecine etkin biçimde katılmayı hedef olarak belirlemiştir.
“Geniş Karadeniz Bölgesi” ile ilgili araştırma konularında ulusal ve uluslararası akademik kurumlar ve ağlarla işbirliği yapmak; konferanslar, sempozyumlar ve çalıştaylar düzenlemek; yayın faaliyetleri yürütmek ve bu faaliyetleri desteklemek; güncel konular hakkında tartışma platformları oluşturmak ve Türkiye'deki kamu sektörüne ve özel sektöre projeler hazırlamak merkezin öncelikleri arasındadır.



--------------------------------------------------------------------------------

Asya-Pasifik Araştırmaları ve Uygulama Merkezi

Asya-Pasifik bölgesindeki ülkelerin, özellikle 20. yüzyılın son çeyreğinden itibaren içine girerek halen sürdürdükleri ve hızlı ekonomik büyüme oranları ve bunun paralelindeki demokratikleşme ile karakterize edilen dönüşüm süreci, tüm dünyanın dikkatini bu coğrafyaya çekmiş ve içinde bulunduğumuz yüzyılın “Asya-Pasifik Yüzyılı” olarak tanımlanmasına yol açmıştır. Bu büyük öneme rağmen ülkemizde konuyla ilgili çalışmaların halen yetersiz olduğu gerçeği göz önünde bulundurularak kurulan Asya-Pasifik Araştırmaları ve Uygulama Merkezi, çok disiplinli bir yaklaşımla sürdürdüğü çalışmalarında bölge ülkelerinin ekonomik ve siyasi dönüşüm süreçlerini incelemekte olduğu kadar, bölge kaynaklı güvenlik sorunları, kültürel ve sosyal konular ile ilgili çalışmalar da yürütmektedir. Merkezin öncelikli amacı, uluslararası boyutta gerçekleştireceği işbirliği projeleri, yayınlacağı araştırma yayınları ve düzenleyeceği seminer, sempozyum ve eğitim programlarıyla Asya-Pasifik bölgesinin genel olarak ülkemizin gündeminde daha üst sıralara taşımak ve bölge ile ilgili olarak uzman yetiştirerek Türkiye’nin “Asya-Pasifik Yüzyılı”ndaki konumunu güçlendirmektir.


--------------------------------------------------------------------------------

Kariyer Merkezi:

Bahçeşehir Üniversitesi Kariyer Merkezi (BÜKAM), ülkemizde kariyer yönlendirme bilinci ve kariyer gelişimi konusunda projeler üretmek amacıyla kuruldu. İş yaşamına hazırlanan Bahçeşehir Üniversitesi öğrencilerinin “işe alınabilirlik” ve “işte kalabilirlik” becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak, iş ve özel yaşam dengesini oluşturmaya yardımcı olmak ve kendilerine uygun kariyer yollarını belirleyebilmelerine destek olmak amacıyla danışmanlık, eğitim ve destek hizmetler sunmakta olan BÜKAM, aynı zamanda iş hayatında mesleki ve kişisel gelişimini sürdürmek isteyen tüm çalışanlara yönelik eğitim ve sertifika programları da düzenlemektedir.
bukam.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Sürekli Eğitim Merkezi:

Üniversiteden mezun olmuş çalışanlara uzman oldukları konularda çağı yakalamalarını sağlayacak eğitimler ve sertifika programları sunmaktadır.
Kurumların ve bireylerin gereksinimlerine göre özel eğitim programları hazırlamak ve sunmak amacıyla Bahçeşehir Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (BÜSEM) Üniversitemizin ön, lisans ve yüksek lisans programları dışında kalan eğitim ve sertifika programlarını düzenlemektedir.
busem.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Global Hukuk Programları Direktörlüğü - IGUL:

Bahçeşehir Üniversitesi, hukuk devleti ilkeleri temelinde global düzeyde ortak bir anlayış geliştirmek ve eğitim programları düzenlemek üzere; ülkemizin ve değişik ülkelerin hukuk, kolluk, eğitim kurumlarıyla ve evrensel deneyim sahibi bilim adamlarıyla işbirliğini ve paylaşımı öngören Global Hukuk Programları Direktörlüğü (IGUL) ‘nü oluşturmuştur. Haziran 2003 tarihinden bu yana Bahçeşehir Üniversitesinde hukuk devleti ilkeleri konusunda Global akademik ortak anlayış sağlamaya ve bu anlayışı güçlendirmeye yönelik evrensel bir akademik platform sağlayan IGUL bu güne kadar (1662 adedi 2004 yılında olmak üzere) programları tamamlayan katılımcılara 7122 adet katılımcı belgesi – sertifika sağlamıştır.
igul.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Avrupa Birliği Araştırma ve Dokümantasyon Merkezi ABADAM:

Avrupa Birliği-Türkiye ilişkilerinin seyrini yakından takip eden Bahçeşehir Üniversitesi AB etütlerine ilaveten Avrupa Birliği Araştırmaları Dokümantasyon ve Araştırma Merkezi’ni (ABADAM) kurmuştur.
ABADAM,
•Türkiye’nin adaylık sürecine somut katkıda bulunmak amacıyla Avrupa Komisyonu uzmanlarının katılımıyla akademik dünya ve toplumu bilgilendirici konferans ve seminerler düzenler;
•Başta 6. Çerçeve ve 2007’den itibaren 7. Çerçeve Programı, AB eğitim programı Socrates ile gençlik girişimlerini destekleyen Youth programının yanı sıra Türkiye’nin yararlandığı tüm diğer Topluluk Programlarından yararlanmaya yönelik çalışmalar yapar;
•Üniversitede ve üniversite dışındaki gruplara (STK’lar, yerel yönetimler, özel sektör temsilcileri, diğer üniversiteler) AB konusunda eğitim verir; AB formatına uygun proje hazırlama ve mali yardımlardan yararlanma konularında eğitim programları düzenler;
•Süreli bir haber bülten ve AB üzerine çeviri kitapları yayımlar;
•ABADAM faaliyetlerine, Brüksel’de 2006 başında hizmete girecek temsilciliği ile yeni bir boyut getirecektir. Hedef, Avrupa üniversiteleri ile de yakın ilişkiler kurmak, partnerleriyle değişim programları, ortak yüksek lisans programları ve araştırma projeleri yürütmek, AB fonlarından yararlanabilecek projeleri beraber üretmek ve yürütmektir. Temsilcilik ayrıca, AB ve uluslararası ilişkiler alanlarında eğitim almış gençlere yol gösterecek, onları Komisyon ve Parlamentoda tecrübe kazanmaya teşvik edecek ve böylece müzakere süresince Türkiye’nin ihtiyaç duyacağı AB uzmanlarının yetişmesine somut katkı sağlamayı amaçlayacaktır.
abadam.bahcesehir.edu.tr


--------------------------------------------------------------------------------

Peyzaj Planlama ve Tasarım Atölyesi ( Pepta )

Peyzaj Planlama ve Tasarım Atölyesi doğa, planlama ve tasarım kavramlarını sistematik bir yapı içinde inceleyip Peyzaj Mimarlığı, Sanat, Bilim, Mühendislik ve Teknolojiyi bir araya getirerek alan tasarımı, planlaması ve yönetimi konularındaki projelerle ilgilenen bir birimdir. Peyzaj Planlama ve Tasarım konularının Üniversite bünyesinde Atölye kültürü içerisinde ele alındığı ilk örnek olan PEPTA, bu özellikleriyle öncü bir nitelik kazanmaktadır.

pepta.bahcesehir.edu.tr